农耕教育进课堂 青年力量建乡村——校团委开展沉浸式劳动教育实践活动
4月15日，校团委联合“匠心知行”劳动实践育人工作室、上海长三角人才发展中心、上海思尔腾科技集团有限公司，通过校企合作的形式，带领上商青年走进上海市首批乡村振兴示范村吴房村，开展“农耕教育进课堂 青年力量建乡村”沉浸式劳动教育实践活动，校团委全体、二级学院团委书记、校院两级团学骨干参与活动。
吴房村的小桥流水、青砖石路、白墙灰瓦，每一帧画面都诉说着乡村振兴的故事。上商青年通过实地调研，深入了解吴房村悠久深厚的历史人文底蕴和丰富的农业资源，村内“旌义”牌坊、睦邻四间堂、百年老宅三治堂都诉说着乡村的发展变化。在乡村创业学堂中，通过思尔腾乡村振兴学院负责人董浩楠、“大美学堂”品牌创始人王炜，两位致力于吴房村乡村振兴的乡村创业者在吴房村立足、扎根、融入、发展的创业故事，鼓励上商青年重新认识乡村、深度感知乡村，返乡繁乡，在乡村发展中建功立业。
“劳”化于心，“育”践于行。校团委、“匠心知行”劳动实践育人工作室与上海思尔腾科技集团有限公司举行劳动教育实践基地揭牌仪式，在校院两级团学干部的见证下，校团委书记余绘平、思尔腾乡村振兴学院负责人董浩楠为劳动教育实践基地揭牌，将吴房村作为上商青年常态化劳动教育实践基地。引导上商青年在“第二课堂”通过沉浸式农耕劳作，全面了解乡村生活、体验乡土文化，深化劳动认识、体悟劳动精神，在劳动中树德、增智、强体、育美，培养劳动实践能力和创新精神，强化服务乡村的使命与担当，为乡村振兴贡献上商青年的智慧与力量。
走进农民堂，共绘农民画。上商青年通过非遗农民画的形式，用五谷作物拼贴出乡村调研中印象最深刻的画面。“五谷丰登绘乡村，虽然仅刻画了乡村一隅，但制作的过程让我深切体会到‘一方水土养一方人’的乡土文化特色，农民画来源于生活，这种特有的表现方式体现了村民对乡村土地的由衷热爱。”马梓欣同学感叹到，“我的社会实践项目就是聚焦乡村振兴的，这次切实感受到乡村振兴的显著成果，在乡村还有很多我们青年可以施展能力的空间！”
一年之计在于春，一年好景在春耕。上商青年走进田间地头，在农业科技指导员的指导下，学习使用锄头、钉耙等农具，通过体验生菜育苗、玉米种植、翻地施肥，点亮农耕种植技能。“‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。’亲手耕种的初体验很新奇，但真的很辛苦，”施裴仪同学感叹道，“希望未来能用自己的力量去推动农耕发展，让农种更加便利。”
校团委持续组建青春力量，助力上商青年实地领略乡村乡土文化，探索并多维建构上商青年“第二课堂”实践平台，激发大学生劳动教育中的创新性和创造性，通过整合“知行杯”“挑战杯”等相关赛事，切实有效推动并鼓励优秀上商青年积极投身到农业和农村现代化建设中，以青春朝气、以青年之力振兴美丽乡村。
撰稿：孙语佳、钱臻怡
摄影：徐思晴、苏海妮
审核：余绘平